Формування життєвих компетентностей школярів                                               

              через гру на уроках основ християнської етики

В сучасних умовах розвитку суспільства перед освітою стоїть важливе завдання. Воно полягає в тому, що стіни школи повинен залишити випускники, які володіють певними компетентностями у відповідних сферах  і можуть їх реалізовувати у своєму повсякденному житті. Чи може предмет  християнської етики розвивати у школярів певні компетентності? Звичайно, що може.  Адже християнська етика чи не єдиний предмет, який звернутий до душі дитини. А як сказав відомий педагог Ш. Амонашвілі: «Не буде ніякого оновлення життя, якщо кожен з нас не оновить свою душу».  Нам потрібно змінитися самим і допомогти змінитися дітям, бо інакше не варто чекати якихось перемін у суспільстві. Виходячи із завдань християнської етики, ми повинні допомогти дітям відкрити  їх серця для Господа. Адже Ісус стукає до кожного з нас, але чи впустити Його у свою душу вирішує кожен особисто. Як за допомогою гри  допомогти учням збудувати храм душі своєї, сформувати життєві компетентності – тема онлайн зустрічі вчителів основ християнської етики.

                                              Досвідом роботи з даного питання щиро поділились учителі основ християнської етики Приведа Ольга (ТУГ ім.І Франка) і Жаровська Ніна (ТНВК ШПЛ №2) 

Презентація тут

https://drive.google.com/file/d/1xRNqoqzO7NXj5SUMf3iajTBt-nJn6Oe7/view?usp=sharing 

https://drive.google.com/file/d/1rT43CXbYFGGEem-4vP7Yw7Q5oxk_tSRr/view?usp=sharing