Зернини педагогічного досвіду освітян Тернополя
Він — учитель за покликанням; його не можна уявити собі ніким
іншим як учителем. Викладання стало його життям, його поживою; воно нероздільно
зв’язане з ним. І не дивно, що вчительська справа стає у нього вільним
мистецтвом, і він на всіх своїх учнів накладає печать свого духу! Як він
знаходить своє щастя в навчанні, так можна вважати щасливими тих, хто в нього
вчиться.А.Дістервег
ЗНАЙОМТЕСЬ!
№
|
Прізвище, ім’я, по батькові
|
Фах
|
Навчальний
заклад
|
Тема досвіду
|
І.
|
Встановлено рівень
перспективності ППД у межах навчального закладу
|
|||
1.
|
Бугера Лариса Іванівна
|
вч.хімії
|
ТЗОШ№16
|
|
2.
|
Василишин Марія Павлівна
|
вч.німецької мови
|
ТСШ №17
|
Використання інноваційних технологій
на уроках німецької
мови та в позакласній роботі
для навчання говоріння.
|
3.
|
Волоцюга Сергій Миколайович
|
вч.історії
|
ТЗОШ №8
|
Робота з обдарованими дітьми
на уроках та в поза-урочний час з використан-ням інноваційних техноло-гій для
розвитку логічного й аналітичного мислення.
|
4.
|
Гріх Ганна Михайлівна
|
вихователь
|
ДНЗ №16
|
Виховання у дітей інтересу
та любові до природи.
|
5.
|
Чекалюк Людмила Іванівна
|
психолог
|
ТСШ №7
|
Психологічний супровід
роботи педагога з обдарованими дітьми.
|
6.
|
Ясьончик Оксана Захарівна
|
бібліотекар
|
ТЗОШ №4
|
Формування інформаційної
компетентності учнів: традиційні форми та нові бібліотечні технології.
|
Занесено до міського каталогу ППД для практичного впровадження:
|
||||
1.
|
Бенцал Любомир Васильович
|
Вч. фізичної культури
|
ТСШ №3
|
Застосування компетентніс-ного підходу
при форму-ванні здорового
способу життя учнівської
молоді.
|
2.
|
Білоус Наталія Олексіївна
|
Педагог - організатор
|
ТНВК – ШЛ №2
|
Розвиток базової системи
соціально – комунікативної компетенції
та життєвих цінностей в
інноваційному виховному середовищі з використанням колективних
творчих справ.
|
3.
|
Герман Галина Іванівна
|
вч.основ християнської етики
|
ТЗОШ №16
|
Формування творчої
особистості на уроках
основ християнської етики
|
4.
|
Квілінська Марія Андріївна
|
Психолог
|
ТКГ
|
Розвиток особистості шляхом творчого
викорис-тання арт – терапевтичних
технологій.
|
5.
|
Крутовська Олена
Станіславівна
|
вч.біології
|
ТЗОШ №11
|
Особистісно – орієнтоване
навчання як основа розвитку творчості учнів.
|
6.
|
Гордій Наталія Володимирівна
|
вч.зарубіжної літератури
|
ТЗОШ №16
|
Інноваційні форми роботи на уроках зарубіжної літератури як
компонент сучасної філологічної освіти.
|
7.
|
Затильна Галина Леонідівна
|
вч.інформатики
|
ТЗОШ №11
|
Використання інтернет –
технологій на уроках інформатики та математики.
|
8.
|
Гудима Оксана Михайлівна
|
вч.інформатики
|
ТСШ №17
|
Технології викладання
німецької мови у
сучасній школі.
|
9.
|
Проць Надія Ярославівна
|
Психолог
|
ТСШ №3
|
Психолого –
педагогічний супровід підготовки дитини до навчання
в школі
|
10.
|
Синюк Людмила Йосипівна
|
вч.основ здоров’я
|
ТНВК – ШЛ №6
|
Інноваційні технології на
уроках основ здоров’я.
|
11.
|
Стецик Оксана Сергіївна
|
вч.математики
|
ТЗОШ №11
|
Проблемне навчання на уроках
математики.
|
Занесено до обласного каталогу ППД для практичного впровадження
|
||||
1.
|
Головань Тетяна Юріївна
|
Класний керівник
|
ТЗОШ №24
|
Комфортний виховний простір
для побудови індивідуальної освітньої траєкторії.
|
2.
|
Ільчук Людмила Михайлівна
|
вч. математики
|
ТСШ №7
|
Формування творчої
осо-бистості через використа-тання сучасних технологій навчання і прикладних
задач.
|
3.
|
Кравчук Леся Дмитрівна
|
вч.географії
|
ТЗОШ №8
|
Створення особистісного освітнього середовища учня як засобу
розширення границь пізнання
та формування планетарного мислення.
|
4.
|
Флешар Олександра Богданівна
|
вч.української мови і
літератури
|
ТНВК – ШЛ №6
|
Використання технології
творчої майстерні для
формування читацької компетентності учнів на уроках української
літератури.
|
5.
|
Чернецька Інна Вільямінівна
|
вч. історії
|
ТЗОШ №11
|
Особистісно – орієнтоване
навчання як основа розвитку творчості учнів.
|